Małe Roboty – Wielkie Pomysły

Projekt „Małe Roboty – Wielkie Pomysły” dotyczy wprowadzenia zajęć z robotyki i programowania dla uczniów klas 1–3 w wybranych szkołach podstawowych w gminach: Jabłonka, Lipnica Wielka, Czarny Dunajec, Spytkowice i Kościelisko. Celem zadania jest rozwój kompetencji przyszłości u dzieci: logicznego myślenia, kreatywności, współpracy i umiejętności korzystania z nowych technologii. Projekt odpowiada na potrzebę wyrównywania szans edukacyjnych w szkołach wiejskich i małych miejscowościach. W ramach zadania zostaną zakupione zestawy robotów edukacyjnych i tabletów, przeprowadzone szkolenia dla nauczycieli oraz zorganizowany Festiwal Robotyki w Orawskim Centrum Kultury w Jabłonce. Z pracowni i zajęć będą mogli również korzystać uczniowie z innych szkół z terenu gmin objętych projektem.

W ramach projektu w każdej z pięciu gmin zostanie utworzona pracownia robotyki dla uczniów klas 1–3. Wybrane placówki otrzymają zestawy robotów edukacyjnych, tablety oraz akcesoria dydaktyczne niezbędne do prowadzenia zajęć. Zostaną przeprowadzone warsztaty dla uczniów, które będą prowadzone przez nauczycieli przeszkolonych w ramach projektu lub przez wyspecjalizowane jednostki zewnętrzne posiadające doświadczenie w pracy z dziećmi wczesnoszkolnymi.
Preferowaną formą realizacji zajęć jest przeszkolenie nauczycieli i wyposażenie ich w odpowiednie kompetencje, tak aby mogli samodzielnie prowadzić zajęcia w kolejnych latach, wykorzystując zakupiony sprzęt i materiały dydaktyczne, a także stanowić bazę wsparcia dla innych szkół z terenu gmin, które będą chciały rozwijać podobne działania w przyszłości. Z pracowni i zajęć będą mogli korzystać również uczniowie z innych szkół z terenu gmin objętych projektem, co zwiększy dostępność zajęć i pozwoli dotrzeć do większej liczby dzieci.
Zwieńczeniem zadania będzie Festiwal Robotyki w Orawskim Centrum Kultury w Jabłonce, podczas którego uczniowie zaprezentują efekty swojej pracy, a mieszkańcy będą mogli uczestniczyć w pokazach i warsztatach.
Projekt ma charakter regionalny i skierowany jest do mieszkańców dwóch powiatów – nowotarskiego i tatrzańskiego. W przypadku, gdy któraś z placówek zrezygnuje z udziału w projekcie, środki oraz działania mogą zostać przesunięte do innych szkół uczestniczących w projekcie, tak aby zapewnić pełną realizację zadania i maksymalne wykorzystanie dostępnych zasobów.

Na terenach wiejskich i w małych gminach dzieci mają ograniczony dostęp do nowoczesnych technologii edukacyjnych, w tym robotyki i programowania. Zajęcia tego typu są znacznie mniej dostępne w małych miejscowościach i na terenach wiejskich niż w większych ośrodkach miejskich, co prowadzi do pogłębiania się różnic w możliwościach edukacyjnych między dziećmi z mniejszych miejscowości a dziećmi z miast.
Projekt „Małe Roboty – Wielkie Pomysły” odpowiada na ten problem, tworząc w pięciu gminach subregionu południowego bazę do systematycznego wprowadzania robotyki już na etapie edukacji wczesnoszkolnej (klasy 1–3). To właśnie w tym okresie kształtują się podstawowe kompetencje poznawcze, społeczne i technologiczne, a odpowiednio zaprojektowane zajęcia z robotyki rozwijają logiczne myślenie, współpracę w grupie, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania problemów.
Projekt zapewni bardziej równy dostęp do nowoczesnej edukacji technologicznej, umożliwiając najmłodszym uczniom z gmin wiejskich i małych miejscowości uczestnictwo w zajęciach z robotyki bez ponoszenia dodatkowych kosztów. Dotychczas tego typu zajęcia były dostępne jedynie w ograniczonym zakresie, głównie w formie odpłatnej, co ograniczało udział części uczniów.
Zadanie będzie służyć przede wszystkim uczniom klas 1–3 szkół podstawowych, a pośrednio także nauczycielom, którzy zostaną przeszkoleni i zdobędą nowe kompetencje dydaktyczne, umożliwiające prowadzenie zajęć w kolejnych latach.
Dzięki wspólnej realizacji projektu przez pięć gmin z dwóch powiatów – nowotarskiego i tatrzańskiego – powstanie sieć lokalnych ośrodków edukacji technologicznej, które w przyszłości mogą stanowić bazę do dalszego rozwoju inicjatyw edukacyjnych w regionie. Dodatkowo poprzez organizację Festiwalu Robotyki oraz działania promocyjne projekt będzie oddziaływał szerzej – angażując lokalne społeczności i wzmacniając regionalną współpracę w zakresie edukacji przyszłości.