STOP HEJT w Krakowskich Szkołach

Hejt w szkołach to poważny problem, który polega na obrażaniu, poniżaniu czy ośmieszaniu innych, często z wykorzystaniem internetu. Program edukacyjny w krakowskich szkołach "Stop hejt" ma na celu przeciwdziałanie mowie nienawiści w sieci i realnym świecie. Jego zadaniem jest zwiększenie świadomości uczniów o problemie hejtu, nauce rozpoznawania jego form (np. obraźliwe komentarze, wykluczanie, nękanie) oraz sposobów reagowania, zarówno jako ofiara, jak i świadek. Cele obejmują także kształtowanie postaw empatycznych, tolerancji i umiejętności krytycznego myślenia.
W ramach spotkań zaplanowano pogadanki w szkołach mające na celu m.in. nauczanie, jak reagować w sytuacji bycia ofiarą hejtu, a także jak reagować jako świadek, np. zgłaszając sytuację lub wspierając ofiarę, uświadomienie uczniom psychicznych skutków hejtu dla ofiar, ale także prawnych konsekwencji dla hejtera,kształtowanie postaw, rozwijanie umiejętności krytycznego patrzenia na treści w internecie.

Projekt dotyczy organizacji bezpłatnych zajęć edukacyjnych pod hasłem "STOP Hejt". Realizacje zadania zaplanowano w wybranych 10 krakowskich szkołach.
Cele projektu:
- edukacyjny informowanie o zjawisku hejtu, jego mechanizmach i konsekwencjach
- budowanie świadomości: pokazanie, że hejt może prowadzić do poważnych problemów psychicznych, takich jak stany lękowe, depresja, a nawet myśli samobójczych.
- wsparcie: udzielanie informacji o tym, gdzie szukać pomocy w sytuacjach kryzysowych (np. kontakty do organizacji, instytucji, wsparcie psychologiczne).
- promowanie pozytywnych postaw: zachęcanie do szacunku, akceptacji i pozytywnej komunikacji w sieci i poza nią.
- przeciwdziałanie: działania mające na celu zwalczanie mowy nienawiści, np. poprzez zgłaszanie nieodpowiednich treści, edukację prawną dla hejterów i ofiar oraz wspólne działania w społecznościach lokalnych.
- rozwijanie umiejętności: wyposażanie młodych ludzi w narzędzia do rozpoznawania i reagowania na akty agresji.
Forma zajęć: pogadanki, warsztaty, analiza konkretnych przykładów i scenariuszy, oglądanie filmów lub materiałów multimedialnych.
Osoby prowadzące: psycholodzy, pedagodzy, osoby które doświadczyły hejtu.
W ramach jednej szkoły zaplanowano organizacje 20 spotkań warsztatowych dla uczniów danej szkoły oraz 2 spotkania (prelekcje) dla rodziców.

Hejt jest zjawiskiem powszechnym, które dotyka znaczną część społeczeństwa, zwłaszcza młodzież. Jest to forma przemocy werbalnej, często nasilana przez anonimowość w internecie i przyzwolenie społeczne na negatywne komentarze.
Korzyści z kampanii „Stop Hejt” w szkole to przede wszystkim wzrost świadomości wśród uczniów, rodziców i nauczycieli na temat szkodliwych skutków hejtu, edukacja w zakresie rozpoznawania i reagowania na przemoc online, a także promowanie pozytywnych postaw, takich jak szacunek, empatia i wsparcie dla ofiar. Kampanie te pomagają budować bezpieczniejsze środowisko szkolne, dostarczając narzędzi do szukania pomocy i zapobiegając tragicznym konsekwencjom hejtu, takim jak depresja czy próby samobójcze.